EXPOSEE SUR LA DIFFERENCE ENTRE CONTE, ROMAN, NOUVELLE ET THEATRE


EXPOSÉE SUR LA différence ENTRE CONTE, ROMAN, NOUVELLE ET THÉÂTRE


                                 PLAN



                           INTRODUCTION



I-                
              LE CONTE


II-            
             LA NOUVELLE


III-        
            LE THEATRE


IV-        
           LE ROMAN


                     CONCLUSION


INTRODUCTION


Les genres littéraires  se sont des
textes, selon des caractéristiques communes : des conventions, des
contraintes, la plus ou moins grande ressemblance avec des ‘’modèles’’. Chaque
époque privilégie un ‘’genre’’, qui met en valeur certaine forme (en vers ou en
prose), certains sujets ou grands thèmes culturels, certains registres
(comique, tragique, lyrique, etc…), certains types de textes (récit, discours,
poésie, etc.)



I-                               LE CONTE



Le
mot conte désigne à la fois un
récit de
faits ou d’aventures imaginaires
1 et
le
genre littéraire
(avant tout
oral) qui
relate les dits récits. Le conte, en tant qu’histoire, peut être court ou long.
Qu’il vise à distraire ou à édifier, il porte en lui une force émotionnelle ou
philosophique puissante. Depuis la
Renaissance, les
contes font l’objet de réécritures, donnant naissance au fil des siècles à un
genre écrit à part entière. Cependant, il est distinct du roman, de la nouvelle
et du récit d’aventures par l’acceptation de l’invraisemblance.



Il y
a deux pratiques du genre littéraire qu’est le conte : orale et écrite.
Ces deux pratiques se différenciant par leur mode de création et de diffusion
comme par leur contenu, il convient de les distinguer.



                          II-     LA NOUVELLE


La
nouvelle est un récit court.
Apparu à la fin du
Moyen Âge, ce genre
littéraire
était alors proche du roman
et d’inspiration
réaliste1, se
distinguant peu du
conte. À partir du XIXe siècle, les auteurs ont
progressivement développé d’autres possibilités du genre, en s’appuyant sur la
concentration de l’histoire pour renforcer l’effet de celle-ci sur le lecteur,
par exemple par un
dénouement surprenant.
Les thèmes se sont également élargis : la nouvelle est devenue une forme
privilégiée de la
littérature
fantastique
, policière, et de science-fiction.


Une nouvelle possède plusieurs caractéristiques qui
poussent à sa brièveté.


  • Contrairement au roman, elle est centrée sur un seul événement.
  • Les personnages sont peu nombreux et sont moins
    développés que dans le roman.
  • La fin est souvent inattendue, et prend la forme
    d’une « chute » parfois longue de quelques lignes seulement.


Baudelaire, traducteur de Poe, a proposé cette analyse de la nouvelle :


« Elle a sur le roman à vastes proportions cet immense avantage que sa
brièveté ajoute à l’intensité de l’effet. Cette lecture, qui peut être
accomplie tout d’une haleine, laisse dans l’esprit un souvenir bien plus
puissant qu’une lecture brisée, interrompue souvent par le tracas des affaires
et le soin des intérêts mondains



                             III-  LE THEATRE


Le théâtre est un genre
littéraire
particulier qui
concilie à la fois
littérature et
spectacle, avec des cas limites puisque certaines pièces ont été destinées à la
lecture, par exemple Spectacle dans un
fauteuil
d’
Alfred de Musset



Au
théâtre, il y a un intermédiaire entre le texte écrit par l’auteur et le
spectateur : le comédien dit et joue le texte, il l’interprète au sens
fort, guidé souvent par un metteur en scène, c’est-à-dire qu’il permet et
oriente la compréhension du spectateur
1.


Le
théâtre en tant que genre littéraire spécifique a occupé une grande place dans
la littérature des siècles passés mais son rôle est aujourd’hui remis en
question.



                               IV-LE ROMAN



       Le roman est un genre littéraire,
caractérisé pour l’essentiel par une
narration fictionnelle plus
ou moins longue. La place importante faite à l’imagination transparaît dans
certaines expressions comme « C’est du roman ! » ou dans
certaines acceptions de l’adjectif « romanesque » qui renvoient à
l’extraordinaire des personnages, des situations ou de l’intrigue.



Le
roman a été et est toujours l’objet de remises en question qu’il s’agisse
pendant très longtemps de sa vanité et de son immoralité (jusqu’au XIXe siècle), puis de la mise en cause de
la psychologie avec le
behaviourisme, de la notion même de
personnage avec le
Nouveau Roman, de l’éclatement de la
narration (forme chorale avec la multiplication des narrateurs – perturbation
de la chronologie…) ou de la séparation auteur/narrateur avec l’
autofiction. Le roman s’est
progressivement installé depuis le XVIIIe siècle
comme un genre dominant dans la littérature occidentale en corrélation avec le
développement de la notion d’
individu et une réflexion non
religieuse sur le sens de la vie et de l’
Histoire et aussi avec la
généralisation de l’apprentissage de la lecture par l’école et la diffusion
imprimée.


                       CONCLUSION


En guise de conclusion, nous notons qu’à travers le roman, théâtre,
nouvelle et le conte que ce sont des genres littéraires qui jouent un rôle de didactique
de divertissement à travers leurs différences.